新学期伊始，学生还未开学，老师们也比较松散，大家又开始收拾多余的资料，卖掉。
红梅正在抽屉里筛选，只听小鲁提醒她:“喂喂，看看谁来了”？
她抬头之际，一双双胳膊把她环抱。
她的女孩们来了，男生站在后面，女孩们放下身为学生的拘谨，热情地把她一顿搂抱。
一番见面礼后，女孩们站在她面前，她理着被揉乱的头发，笑着打量他们，对比着三年前的模样。
冰琼亭亭玉立，穿件白连衣裙，长发终于飘飘，好有气质的女孩；
小月没长个头，总是不急不躁的样子，相面的话自带天生福气；
汉超长高一大截，假小子款短发没变，依然大玩大笑，女汉子一枚；
小旭依然灵动活泼，她甩了一下头发说:“老师，咱俩都不许剪短”；
炉长小乔也长个了，不太高，做男人够用，好奇他如此木讷将来怎么娶妻生子？
老冯个头窜到一米八，初具男人派头，在哪里都是领导别人的气度。
她激动地说:“你们的成绩我研究过，你们四个能进实验高中尖子班”。
她对小乔说:“你的理科那么突出，有可能被选到竞赛班”。
她叫老冯习惯了，脱口而出:“老冯，你到一中后还当班长吗？”
“让我当就当”，老冯说。
小旭见缝插针地讥笑:“官迷”！
老冯脸一红。
李宝燕出落得反差最大，虽说谈不上惊艳，但青春少女的自信令她目光熠熠。
她拉过李宝燕的手，这个女孩最令她感动，三年前，这个女孩第一次站在她面前时，说的第一句话是:老师，我没钱交学费。
以为她在学习路上走不远，没想到，她不但走到头，还走进了县一中。
他们七嘴八舌地问:“老师，你还当班主任吗”？
“老师，高中老师和初中不一样吗？”
“老师，听说高中老师没有初中老师耐心”！
她又给她们上心理课，说:“上高中，就是大人了，凡事靠自觉，没人磨叨你们，你们要知道为什么努力”！
一群少年少女嘻嘻哈哈走了，他们的老师在楼梯口止步，目送他们远去，他们到更广阔的天空翱翔去了。
三年四班的后来:
三年四班上普高的最多，普高里其中五人考上大学，普高里其他人都没回家务农，高中开阔了他们的眼界，他们都走向城市，当起打工族，谁又不是打工族呢？
炉长小乔，清华大学，攻读数学专业，硕博连读，他一去不回乡，不与初中任何人联系，包括她这个班主任，他的情况转道了解的。
冰琼，厦门大学，后因感情受挫，旅居欧洲至今。
小月，在上海读的大学，定居上海，结婚生子，按部就班，生活平静顺遂。
汉超，海事大学，在海关工作，穿上制服的样子，英姿飒爽。
小旭，南京大学，她坐着火车越过黄河来到长江之滨，在南京长江大桥拍了张相片，寄给了她，信中说:老师，你曾随口一说，我就记住了，我实现了你的理想，信没读完，她已泪流满面。
老冯，在成都读的大学，毕业后去了深圳，自己创业，娶的娇妻貌美如花，生育一对龙凤胎，他的事业起起落落，总体不错。
老冯的梦中女孩是小旭，作为班主任她一清二楚，但他们没有走到一起，不知什么原因，也许没有原因，老冯的青春回忆里，小旭，绝对是美好的身影。
如果他们走到一起呢？人生没有如果，只有长大后的各自天涯。
李宝燕，本省师范大学，毕业后读研，后在省会一重点高中任教，是一名高中英语老师。
春生，十八岁就娶妻生子，是班里结婚最早的人，当有一天，一个瘦小的中年模样的男人站在她面前，把一个瘦小的男孩推了推，扭捏着说:“老师，这是我儿子，他来报道”。
她惊吓不已，“你是春生吗？”
“嗯，我是春生”
“我这么老了吗？徒孙上初中了？”
她和春生之间，站个小春生，小春生很自豪，爸爸认识中学老师呀！
小婷，这个身心受伤的女孩，在街里开了个烧烤店，丈夫憨厚老实，小日子很幸福。
大高个体委，买辆私家车跑运输，路上遇到她的时候，坚持送她到目的地，哪怕几步，也必须上车。
她目睹了他的成长，他羞涩地说:老师，我处对象了；
他坦然地说:老师，我媳妇儿怀孕了；
他苦笑着说:老师，我儿子不爱学习啊！
四班，她抓阄有了58个兵，后来投奔她四个兵。
她像个不合格的将军，每往前走一步，就掉个兵。
三年中有人陆续离场，没人与她辞行，但她没忘记他们，记得他们的名字，他们的故事。
孙岫是离场最早的，那个诚实的孩子，从未再见面。
或许见到了，他躲避了，而她，在人海中不会认出他，一个成年人与初中时代，面貌变化太大。
62人，与她保持联系的不多，有的音信皆无，有的会偶遇。
或者一个男人，或者一个女人，激动地对她说:老师，是我啊！
她只能在对方成熟的脸上寻找十多岁的痕迹，然后慢慢说出他们的名字，而他们曾经的样子也慢慢浮现，她最后感慨一番:你们都是大人了。
他们会解释:有一天，我遇到谁谁，还说呐，哪天回学校看咱们老师去，可是，忙忘了。
她，永远是他们的---咱们老师！
QQ时代，老冯提议:“老师，三年四班组个群，你做大家的群主，还当我们的老大”！
她说:“如果我在那里掺和，你们多不自在？我不当，群我都不加入”！
每次联系时，老冯都邀请她:“老师，你什么时候来深圳？我领你玩”！
她痛快地说:“我有机会一定去深圳，正好看看你的家”。
即使有一天，她真的去深圳，也会悄悄地去，悄悄地离开，不会打扰他。
她父亲曾说过:我的学生不计其数，我从来不求他们，少年情分，留在心里吧，用现实沾染就变味了。
父亲的这条信仰，深深地影响了她，用她这代的理解是:相见不如怀念。
所以，对于学生，毕业时，挥手之后，即是天涯遥遥，同一片蓝天下，愿我们，各自安好！
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